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伟德1949娱乐手机版:淮阴师范学院师范类专业认证申请准备工作推进安排表

2020年03月25日 09:23  点击:[]

 

 分工时间

3

4

5

6

7

8

9

31日前

30日前

31日前

30日前

31日前

30日前

10日前

20日前

认证办公室

召开认证工作会议,完成工作动员部署;组织交流学习

督促和指导各专业认真准备认证申请材料,615前完成自评报告和申请材料的基本准备工作

完成支撑材料整理工作

集中优化完善申请材料

组织校内自评

提交认证申请材料

内涵建设

1.达成度评价专项培训(史红波);

2.督促相关学院修订课程教学大纲(周平);

3.完成人才培养方案修订工作(周平);

4.开展师范认证理念与内涵宣讲、培训(皇甫素飞)。

师资队伍

1.推动教师教育课程教师参与基础教育课堂教学及改革研究(郭雪晴);

2.教师教育学院统筹,各二级学院选配确定相对稳定的学科教学论兼职教师,打造校内专兼结合学科教学论教师队伍(郭雪晴);

3.实践导师、兼职教师的聘任和使用工作(郭雪晴)。

条件保障

1.梳理专业实训实验平台状况、开展实验平台达标建设(黄贤立);

3.做好资源库和案例库建设与使用工作;促进信息化资源建设和应用。学生配备教材达标(郭雪晴);

4.教师教育类在线课程建设,每专业3-5门网络课程(黄贤立)。

实践教学

1、核查实践基地,确保基地数量、合同、生数达标(郭雪晴);

2、执行师范生实践教学方案,强化实践教学,严格过程(郭雪晴);

3、实施职业技能标准、训练、考核、证书制度(郭雪晴);

4、落实“乡村教师支持计划”,做好顶岗实习工作(郭雪晴)。

5.落实“三方协议”;教育实践时间累计不少于一学期;师范生实习期间上课时数不少于15课时(郭雪晴);

6.开展实践教学督导工作(葛军)。

数据采集

开展数据采集调研,优化数据采集程序,做好数据采集准备

暑假前启动数据采集工作

完成数据采集工作

二级学院

1、成立认证工作小组;

2、制定认证工作方案。

3、 组织学习认证标准;

 

1.师范专业认证理念与内涵培训工作(重点是认证的标准及达成度评价);

2.结合学校定位和专业特点,厘清专业人才培养定位、凝练核心理念、特色和改革思路

3.人才培养方案修订工作(4月底完成);

4.教学大纲修订工作(5月底完成);

5.统计最近三届毕业生就业情况清单(7月底完成);

6.专业基本状态数据统计工作(7月底完成);

7专业建设工作报告的撰写工作(8月底完成);

8.专业认证自评报告撰写工作(8月底完成);

9.专业自评自建工作(910日前完成)。

 

做好校内自评相关工作

做好认证申请相关工作

督导

1.513日开展第一次督导(周平、葛军);

2.617日组织第二次督导(周平、葛军);

3.820日组织第三次督导(周平、葛军)。

 

上一条:关于转发教育部评估中心《关于开展师范类专业认证线上培训的通知》的通知 下一条:关于发布2020年师范类专业认证申请准备工作进度表的通知

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